L’association Dessine Moi Un Mouton (DMUM) souhaite structurer sa stratégie de plaidoyer et renforcer sa visibilité auprès de ses partenaires publics et privés, ainsi que sa présence sur les réseaux sociaux afin de :

• Faire mieux connaître les besoins réels des familles,
• Valoriser l’expertise de terrain de DMUM,
• Sensibiliser les décideurs publics, professionnels de santé, partenaires et mécènes,
• Développer une communauté engagée autour de ses enjeux.

DMUM dispose aujourd’hui d’une visibilité numérique limitée par manque de temps et de ressources internes. L'appui d’un.e bénévole permettra d’accélérer considérablement la structuration du plaidoyer et la cohérence de la communication digitale.

Objectifs du plaidoyer

• Identifier et structurer les messages clés de DMUM (constats, enjeux, propositions).
• Faire émerger les priorités de plaidoyer à partir du terrain.
• Préparer des supports impactants : notes de position, argumentaires, synthèses thématiques.
• Contribuer à la relation avec les partenaires institutionnels et les décideurs.

 Objectifs pour les réseaux sociaux

• Développer et animer une stratégie éditoriale cohérente avec le plaidoyer.
• Produire des contenus adaptés : posts LinkedIn, carrousels, stories, visuels simples, témoignages.
• Mettre en valeur les actions de DMUM, ses résultats et ses enjeux.
• Augmenter la visibilité et l’engagement des communautés.

Tâches prévues

• Réaliser un diagnostic de plaidoyer : analyse des besoins, cartographie des acteurs, messages prioritaires.
• Construire un plan de plaidoyer (objectifs, messages clés, actions).
• Rédiger des contenus à forte valeur ajoutée :
  • o   Notes de plaidoyer,
  • o   Briefs thématiques,
  • o   Communiqués,
  • o   Fiches argumentaires.
• Créer un calendrier éditorial annuel ou trimestriel.
• Proposer et rédiger des publications pour LinkedIn, Instagram, Facebook et vidéos sur Youtube.
• Structurer une boîte à outils (templates, trames, éléments de langage).
• Conseiller DMUM sur les opportunités de visibilité (événements, colloques, campagnes).

Compétences attendues

• Connaissance du plaidoyer, des politiques publiques, du médico-social ou des enjeux de santé (un plus).
• Maitrise des fondamentaux de la communication digitale et des réseaux sociaux (LinkedIn, Instagram, You tube).
• Excellentes compétences rédactionnelles : synthèse, vulgarisation, messages clés.
• Sens de la pédagogie : capacité à rendre visibles les enjeux de santé complexes.
• Aisance dans la planification éditoriale.
• Capacité à travailler en autonomie et à proposer des contenus créatifs et pertinents.