Handicap International développe un nouveau module pédagogique destiné aux élèves du CM1 à la 5e pour sensibiliser à l’inclusion, à la citoyenneté mondiale et à la solidarité internationale.

Ce module (50 diapositives PowerPoint) s’appuie sur les parcours de vie inspirants, notamment celui de Damien Seguin, skipper participant à la Route du Rhum et ambassadeur engagé aux côtés de Handicap International, et propose une pédagogie participative, narrative et tournée vers l’action.

Nous recherchons 2 à 3 bénévoles issus du monde éducatif pour relire, commenter et enrichir ce module avant sa diffusion.

À travers des activités concrètes, des débats et des mises en situation, il aide les élèves à :

• comprendre le modèle social du handicap ;
• identifier les obstacles à l’inclusion ;
• développer leur empathie et leur esprit critique ;
• construire des solutions concrètes dans leur école ;
• relier leur engagement aux Objectifs de Développement Durable adoptés par les Nations unies.

Votre rôle

• Relire l’ensemble du module (50 diapositives PPT) ;
• Formuler des retours constructifs sur la clarté des consignes élèves ;
• Donner votre avis sur l’adaptation au public CM1–5e ;
• Identifier d’éventuelles améliorations pédagogiques ;

• Partager votre regard professionnel sur la cohérence globale.

  Votre expertise permettra de renforcer un outil qui sera utilisé dans de nombreuses classes.

Précisions pratiques

• Relecture à distance d’un PowerPoint de 50 diapositives à partir du 9 mars
• Retour écrit attendu d'ici le 13 mars et/ou disponibilité pour un échange (visioconférence) avec la chargée de projet
• Engagement ponctuel, flexible, 100 % à distance