Pré-requis pour réaliser cette mission

1. Avoir un moyen de déplacement
2. Etre attentif aux enfants
3. Aimer les jeux
4. Certification demandée :

   Permis B

Sautez le pas

1. Un projet unique, entre patrimoine et innovation

• Redonnez vie à un jeu ancestral : Le bordé, jeu de bûcherons berrichon, est un patrimoine méconnu que nous voulons transmettre aux enfants. En vous engageant, vous contribuez à sauvegarder une tradition locale tout en la réinventant pour les nouvelles générations.
• Lien avec l’histoire : Ce projet s’inscrit dans une démarche plus large de valorisation de la mémoire locale. Une occasion de créer du sens entre passé et présent.

2. Une expérience humaine et solidaire

• Mixité intergénérationnelle : Vous accompagnerez des enfants (6–12 ans) aux côtés de seniors, d’artisans et de parents. Un espace pour briser l’isolement et créer du lien dans notre village.
• Inclusion : Notre association compte trois membres en situation de handicap. Nous adaptons les ateliers pour que tous les enfants (y compris malvoyants ou à mobilité réduite) puissent participer. Votre sensibilité à ces enjeux sera précieuse.

3. Des missions variées et valorisantes

Selon vos compétences et envies, vous pourrez :

• Animer des ateliers créatifs : Aider les enfants à fabriquer et décorer leurs bordés (bois léger, peinture), ou inventer des règles de jeu collaboratives.
• Transmettre un savoir-faire : Si vous êtes bricoleur·se, charpentier·e ou artiste, partagez votre expertise pour fabriquer du matériel sécurisé (piquets colorés, bordés miniatures).
• Organiser des événements : Participer à l’organisation du tournoi intergénérationnel , avec des défis ludiques et des récompenses artisanales.
• Documenter le projet : Filmer ou photographier les ateliers pour créer une mémoire numérique (vidéos participatives, exposition).

4. Bénéfices concrets pour vous

• Développer des compétences :
  • Animation d’ateliers, gestion de projet, travail avec des publics variés.
  • Valorisable dans un CV ou un projet personnel (ex. : étudiants en médiation culturelle, retraités souhaitant rester actifs).
• Intégrer un réseau local :
  • Rencontres avec des artisans, des historiens, et des acteurs du patrimoine.
  • Possibilité de collaborer avec l’école primaire et les centres de loisirs du village.
• S’engager à votre rythme :
  • Flexibilité : Nous adaptons les horaires selon vos disponibilités.