Je réalise des actions de soutien scolaire

Publié par Edwige L. de l'Association Prado Itinéraires 

Public aidé

  • Jeunes / enfants

Mission sur le terrain

  • 3 Route Neuve 69270 Saint-Romain-au-Mont-d'Or,
  • 69270 Saint-Romain-au-Mont-d'Or
PrĂ©cisions sur la zone d’intervention : Foyer Ă©ducatif (MECS) de St Romain au Mont d'Or OU directement Ă  l'Ă©cole de Saint Romain au Mont d'or

Pré-requis pour réaliser cette mission

  1. Avoir plus de 18 ans
  2. Avoir des connaissances dans les matiĂšres de l'aide aux devoirs (niveau primaire/collĂšge)
  3. Casier judiciaire vierge

Présentation de la mission

J'Ă©paule les parents dans l’aide aux devoirs des enfants afin de rĂ©duire les inĂ©galitĂ©s sociales et de fluidifier la continuitĂ© Ă©ducative.

Sautez le pas

Vous intervenez auprĂšs d'enfants confiĂ©s par l'ASE (Aide sociale Ă  l'enfance) dans un foyer de vie ou Ă  leur Ă©cole de Couzon au Mont d'Or ou Saint Romain au Mont d'Or. Ces jeunes sont dĂ©favorisĂ©s : non seulement sans soutien familial, ils ont aussi Ă©tĂ© exposĂ©s Ă  des situations difficiles. L'Ă©cole n'est pas toujours la prioritĂ© : vous ĂȘtes lĂ  pour les aider Ă  garder la tĂȘte hors de l'eau dans les devoirs et les savoirs, Ă  reprendre confiance en leurs capacitĂ©s, Ă  s'organiser. 

L'Ă©quipe d'Ă©ducateurs rĂ©fĂ©rente du ou des enfant(s) est lĂ  pour faire le lien, mais l'aide extĂ©rieure est vraiment apprĂ©ciĂ©e, d'autant plus que vous n'avez pas le rĂŽle d'Ă©ducateur, ce qui aide l'enfant Ă  accepter votre aide. 

Attention nĂ©anmoins, les jeunes n'ont parfois pas tous les codes, et, s'ils ont besoin d'ĂȘtre aidĂ©s, ils ne sont pas forcĂ©ment prompts Ă  l'ĂȘtre ;)

Patience et humilitĂ© sont requis pour que la mission se passe bien sur le ong terme (l'annĂ©e scolaire en cours). 

Précisions

Je suis mis en contact avec un Ă©lĂšve et sa famille par le responsable de la mission. 

Ma mission comprend les actions suivantes :

  • J’échange avec l’élĂšve et ses parents, prends de ses nouvelles ;
  • Je l’aide Ă  s’organiser dans ses devoirs, je l’appuie dans sa mĂ©thodologie ;
  • En dehors de l’appui au travail personnel, j’organise des temps Ă©ducatifs et/ou culturels avec le jeune et sa famille ; je lui fais dĂ©couvrir des ressources Ă©ducatives et/ou culturelles ; 
  • J’adapte mon accompagnement aux besoins de l’enfant / du jeune selon lĂ  oĂč il en est de son parcours Ă©ducatif ;
  • J’aide le jeune Ă  prendre confiance en lui et se motiver pour maintenir ses efforts dans sa rĂ©ussite Ă©ducative et son ouverture socio-culturelle.

Découvrez l'Association Prado Itinéraires

Partout sur Lyon et sa mĂ©tropole, Prado ItinĂ©raires agit en faveur de l’autonomie, de l'insertion et du bien-ĂȘtre des jeunes de 6 Ă  25 ans bĂ©nĂ©ficiant d’un accompagnement Ă©ducatif (Aide Sociale Ă  l’Enfance, Protection Judiciaire de la Jeunesse, Handicap, PrĂ©vention...) pour les structures Prado et les structures partenaires de la MĂ©tropole de Lyon, du RhĂŽne, de l’Ain et de l’IsĂšre. Nous proposons un catalogue d'actions autour de trois volets : construire sa vie professionnelle / devenir Autonome / Explorer sa personnalitĂ©. Nous aidons Ă©galement les Ă©quipes Ă©ducatives et les travailleurs sociaux dans leurs missions en facilitant la mise en liens entre professionnels, en garantissant des partenariats sĂ©curisĂ©s auprĂšs de professionnels engagĂ©s, en restant prĂšs du terrain pour que nos propositions soient en lien avec des besoins rĂ©els et directs.

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Prado Itinéraires

Ils recherchent 6 bénévoles

À PARTIR DU
1 sept. 2025
JUSQU'AU
3 juil. 2026

Durée de la mission

1 heure par semaine

1h à 2h par semaine, le soir aprÚs l'école (de préférence les mardis et vendredis)

Engagement souhaité : 1 an min.

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1 heure par semaine