J'accompagne des jeunes pour du soutien scolaire (maths, français,...)
Publié par Jean-Louis A. de l'Association Apprentis d'Auteuil
Public aidé
Jeunes / enfants
Activité
J'accompagne en individuel ou en binôme des jeunes (1 ou 2 max. par accompagnement) pour du soutien scolaire à l’oral et à l’écrit dans les apprentissages fondamentaux (Français /Maths). Le dispositif accueille des jeunes déscolarisés depuis plusieurs années. Certains jeunes peuvent être analphabètes.
Le soutien se déroulera :
- dans les locaux de la Providence St Nizier à Caluire et Cuire ou
- au sein des lycées F.FAYS ou A.MUSSET (selon les horaires et les possibilités d’accueil) à Villeurbanne.
Une salle sera systématiquement mise à disposition. Nous sommes actuellement dans des démarches de recherches d’outils (type : ordinateurs / connexions internet/….) pour favoriser l’accompagnement.
Les créneaux de soutien seront instaurés selon les possibilités des intervenants et des jeunes.
1 à 2 fois par semaine hors vacances scolaires mais possibilité pendant les vacances selon les disponibilités des personnes concernées (dans ce cas, le soutien se ferait à Caluire).
Le Fil d’Ariane vient en aide aux jeunes âgés de 16 à 21 ans, déscolarisés et/ou éloignés de tout dispositif de droit commun. L’objectif est d’offrir un soutien dans cette période de doutes et de préparer leur insertion dans le monde professionnel. Le jeune reprend alors une dynamique qui valorise ses connaissances scolaires et extra-scolaires et l’aide à retrouver une autonomie. professionnel. Le jeune reprend alors une dynamique qui valorise ses connaissances scolaires et extra-scolaires et l’aide à retrouver une autonomie.
Le Fil d’Ariane vient en aide aux jeunes âgés de 16 à 21 ans, déscolarisés et/ou éloignés de tout dispositif de droit commun. L’objectif est d’offrir un soutien dans cette période de doutes et de préparer leur insertion dans le monde professionnel. Le jeune reprend alors une dynamique qui valorise ses connaissances scolaires et extra-scolaires et l’aide à retrouver une autonomie. professionnel. Le jeune reprend alors une dynamique qui valorise ses connaissances scolaires et extra-scolaires et l’aide à retrouver une autonomie.
- Avoir de la patience, de l’empathie & être à l’écoute des besoins identifiés.
- Faire preuve de souplesse et de compréhension pour s’adapter aux différents profils des élèves.
- Avoir une approche pédagogique avec des jeunes ayant des difficultés scolaires.
- Faire le lien avec la coordinatrice référente du parcours du jeune.
Fondation catholique, reconnue d'utilité publique depuis 1929, Apprentis d'Auteuil s'engage et agit auprès des jeunes et des familles les plus fragiles. En France et à l'international, elle développe des programmes d'accueil, d'éducation, de formation et d'insertion pour redonner aux jeunes la confiance qui leur manque. Chaque année, c'est 30000 jeunes accueillis, 6000 familles accompagnés, sur 240 établissements et dispositifs d'accueil en France. En 2020, 1400 bénévoles étaient à nos côtés.
La mission est désormais complète
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