Je participe au développement de l'Antenne parrainage de l'association par des actions de communication, pour faire connaître le parrainage de proximité et trouver de nouveaux parrains et marraines bénévoles.

Publié par Axelle R. de l'Association THALIE

Publics aidés

Jeunes / enfants

Personnes en difficulté

Mission sur le terrain
📍103 Avenue Flouquet 94240 L'Haÿ-les-Roses
Présentation de la mission

L'antenne parrainage de l'association THALIE  a besoin de recruter de nouveaux bénévoles pour parrainer des enfants de 1 an à 6 ans. Pour trouver ce nouveau public, nous avons besoin de l'aide d'une personne avec des compétences en communication, qui puisse y consacrer un peu de temps ponctuellement ou régulièrement. 

Découvrez une association dynamique diversifiée, où vos compétences seront appréciées et utiles pour les enfants et les familles qui attendent ces parrainages !

Précisions

Chargé.e de communication au sein de l'Antenne parrainage. Développer des outils de communication et aider à  les diffuser dans la proximité (secteur de L'Haÿ-les-Roses, Fresnes, Verrières le Buisson…), mais aussi sur des médias plus larges (journaux papier, numériques, réseaux sociaux…).

Découvrez l'Association THALIE

L'association THALIE - reconnue d'intérêt général - s'est créée en 1995 avec des personnes venant d'horizons différents, désireuses d'accompagner des parents isolés et de les aider à s'insérer dans la société, dans une démarche de solidarité envers les personnes en difficulté, en favorisant les notions de partage, d'échange, de respect de chacun. Elle comprend plusieurs structures : centre maternel 94 et 91, crèches, Lieu de rencontre espace parentalités, antenne de parrainage, centre de formation, appartements droits de visite, familles relais. Les échanges entre salariés et bénévoles s'inscrivent dans des valeurs de co-éducation au plus près des besoins des familles accompagnées et permettent de recréer du lien pour lutter contre l'isolement.

THALIE

La mission est désormais complète

4 personnes déjà inscrites

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