Je mets mes compétences manuelles au service d'une école innovante
Publié par Lee M. de l'Association ECOLE SUDBURY LILLOISE
Mission sur le terrain
- 50 Chemin des Crieurs 59650 Villeneuve-d'Ascq
Présentation de la mission
L’école est un lieu dynamique et très animé, où les équipements et les aménagements sont régulièrement sollicités. Avec le temps, certains objets s’usent, se dégradent ou peuvent être endommagés.
Dans ce cadre, nous recherchons une personne qui souhaite participer régulièrement à l’entretien et à l’amélioration des locaux, afin de contribuer à maintenir un environnement agréable, fonctionnel et accueillant pour les élèves et l’équipe
Sautez le pas
L’École Sudbury Lilloise est une école comme peu d’autres. Ici, pas de notes ni de devoirs imposés : les élèves sont acteurs de leurs apprentissages et décident des activités auxquelles ils souhaitent se consacrer. Les enfants et les jeunes de tous âges participent également à la vie démocratique de l’école et peuvent prendre part aux décisions concernant les règles, les projets et son fonctionnement.
Notre école accueille et accompagne des enfants dans toute leur diversité, en leur offrant un environnement où ils peuvent développer leur autonomie, leur confiance en eux et leur capacité à prendre des initiatives.
En participant à cette mission, vous contribuerez directement à la pérennité et au développement d’un projet éducatif innovant. Votre aide nous permettra d’entretenir et d’améliorer notre école et d’offrir aux élèves un cadre de vie agréable, accueillant et adapté à leurs besoins.
C’est également l’occasion de mettre vos compétences au service d’un projet concret et porteur de sens. Que vous aimiez travailler le bois, réparer des objets du quotidien, bricoler, peindre ou simplement trouver des solutions pratiques aux petits problèmes du quotidien, votre contribution pourra avoir un impact réel sur l’école et sur le quotidien de ses élèves.
Rejoignez-nous pour contribuer à faire vivre et grandir une autre manière d’apprendre et d’aller à l’école.
Précisions
Nous recherchons une personne ayant envie de mettre ses compétences manuelles et son sens pratique au service de l’école.
Selon les besoins et vos compétences, vous pourrez être amené(e) à :
- Réparer ou remettre en état des objets et du mobilier de l’école (tables, chaises, étagères, etc.)
- Monter ou installer des étagères et différents équipements
- Effectuer des petits travaux de peinture et de décoration
- Réaliser de petites réparations courantes
- Participer à des projets d’aménagement ou de bricolage au sein de l’école
- Aider ponctuellement à transporter ou déposer du matériel à la déchetterie
- Identifier les besoins d’entretien et proposer des améliorations pour les locaux
- Participer à la création ou à l’amélioration d’aménagements adaptés aux besoins des élèves
Il n’est pas nécessaire d’être un professionnel du bâtiment ou de maîtriser toutes ces compétences. Nous recherchons avant tout une personne qui aime bricoler, qui est débrouillarde et qui apprécie de voir concrètement le résultat de son aide.
Les projets pourront être définis en fonction de vos compétences, de vos envies et des besoins de l’école.
Découvrez l'Association ECOLE SUDBURY LILLOISE
À l’École Sudbury Lilloise, les enfants et adolescents de 3 à 18 ans peuvent participer à la gestion de l’école et décident de la manière dont ils occupent leurs journées. En faisant ce qui les intéresse, ils acquièrent les connaissances de base et développent leurs talents. Ils acquièrent également des compétences qui leur seront utiles toute leur vie: se connaître soi-même (ses centres d’intérêt et son fonctionnement), se fixer soi-même des objectifs et se donner les moyens de les atteindre ; vivre en société en affirmant ses droits et en respectant ceux des autres. Ils évoluent à leur rythme, dans un cadre de confiance et de respect. Responsables de leurs choix et impliqués dans la vie de l’école, ils développent les compétences et la confiance nécessaires pour construire leur avenir. L’École Sudbury Lilloise, ouverte en 2018, s’inspire des modèles de la Sudbury Valley School, créée en 1968 aux États-Unis, et de la Summerhill School, fondée en 1921 en Angleterre. Ces écoles démocratiques, présentes depuis plus d’un siècle, ont permis à leurs anciens élèves de réussir dans des parcours variés, que ce soit en poursuivant des études ou en intégrant des métiers divers. Leurs modèles ont inspiré l’ouverture de nombreuses écoles similaires dans le monde.
Ils recherchent 1 bénévole
- À PARTIR DU
- 2 déc. 2026
Durée de la mission
2 heures par semaine
Les samedis au début, après les mercredis.
Engagement souhaité : 3 mois min.