Je maintiens et développe le système informatique d'une école innovante
Publié par Lee M. de l'Association ECOLE SUDBURY LILLOISE
Activités
Public aidé
Jeunes / enfants
Mission ouverte
Aux bénévoles majeurs
Mission sur le terrain
- 50 Chemin des Crieurs 59650 Villeneuve-d'Ascq
Présentation de la mission
Afin de soutenir toute l’équipe dans ses démarches pédagogiques et administratives au sein de notre école, nous avons mis en place un système informatique innovant et différent de ceux que l’on rencontre habituellement en milieu scolaire. Dans ce cadre, le rôle du bénévole est essentiel pour entretenir le système, résoudre les problèmes rencontrés et contribuer à son évolution.
Sautez le pas
L’École Sudbury Lilloise est une école comme peu d’autres. Ici, pas de notes ni de devoirs imposés : les élèves sont acteurs de leurs apprentissages et décident des activités auxquelles ils souhaitent se consacrer. Les enfants et les jeunes de tous âges participent également à la vie démocratique de l’école et peuvent prendre part aux décisions concernant les règles, les projets et son fonctionnement.
Notre école accueille et accompagne des enfants dans toute leur diversité, en leur offrant un environnement où ils peuvent développer leur autonomie, leur confiance en eux et leur capacité à prendre des initiatives.
En participant à cette mission, vous contribuerez directement à la pérennité et au développement d’un projet éducatif innovant. Votre aide nous permettra d’entretenir, de sécuriser et de faire évoluer un parc informatique qui joue un rôle important dans le fonctionnement quotidien de l’école, tout en permettant d’améliorer progressivement nos outils et nos méthodes de travail.
C’est également l’occasion de mettre vos compétences au service d’un projet concret et porteur de sens. Que vous aimiez administrer des systèmes Linux, résoudre des problèmes techniques, mettre en place des réseaux, développer des logiciels ou imaginer de nouveaux outils et usages numériques, votre contribution pourra avoir un impact réel sur le fonctionnement de l’école et sur l’expérience des élèves et de l’équipe.
Rejoignez-nous pour contribuer à faire vivre et grandir une autre manière d’apprendre et d’aller à l’école.
Précisions
Dans un souci de développement, l’association recherche de l’aide pour administrer et faire évoluer son parc informatique et ses réseaux.
Dans un premier temps, nous souhaitons assurer la maintenance du parc, résoudre les problèmes techniques et améliorer la fiabilité de nos installations. À plus long terme, nous souhaitons également faire évoluer le système afin d’y ajouter de nouvelles fonctionnalités et de nouveaux usages adaptés aux besoins de l’école.
Notre infrastructure est assez riche et fait appel à des compétences variées, notamment :
- Configuration et administration de pare-feu et de routeurs sous OpenWrt
- Mise en place et gestion de VLAN
- Configuration de filtres et de services réseau, notamment AdGuard
- Configuration et administration de switches administrables
- Configuration de points d’accès et de réseaux Wi-Fi
- Installation et administration de PC fonctionnant sous Linux (Ubuntu)
- Administration de serveurs de partage de fichiers (Samba, NFS)
- Configuration et administration de serveurs web (Apache)
- Programmation en Python et JavaScript
- Gestion de bases de données (MySQL)
- Gestion d’un réseau Zigbee
- Utilisation et administration de Home Assistant et de systèmes domotiques
Il n’est évidemment pas nécessaire de maîtriser l’ensemble de ces technologies. Nous recherchons avant tout une personne curieuse, autonome et ayant envie de comprendre notre environnement informatique et de contribuer à son amélioration. Selon vos connaissances et vos centres d’intérêt, nous pourrons vous accompagner et vous former progressivement aux outils spécifiques utilisés dans l’école.
Découvrez l'Association ECOLE SUDBURY LILLOISE
À l’École Sudbury Lilloise, les enfants et adolescents de 3 à 18 ans peuvent participer à la gestion de l’école et décident de la manière dont ils occupent leurs journées. En faisant ce qui les intéresse, ils acquièrent les connaissances de base et développent leurs talents. Ils acquièrent également des compétences qui leur seront utiles toute leur vie: se connaître soi-même (ses centres d’intérêt et son fonctionnement), se fixer soi-même des objectifs et se donner les moyens de les atteindre ; vivre en société en affirmant ses droits et en respectant ceux des autres. Ils évoluent à leur rythme, dans un cadre de confiance et de respect. Responsables de leurs choix et impliqués dans la vie de l’école, ils développent les compétences et la confiance nécessaires pour construire leur avenir. L’École Sudbury Lilloise, ouverte en 2018, s’inspire des modèles de la Sudbury Valley School, créée en 1968 aux États-Unis, et de la Summerhill School, fondée en 1921 en Angleterre. Ces écoles démocratiques, présentes depuis plus d’un siècle, ont permis à leurs anciens élèves de réussir dans des parcours variés, que ce soit en poursuivant des études ou en intégrant des métiers divers. Leurs modèles ont inspiré l’ouverture de nombreuses écoles similaires dans le monde.
Ils recherchent 2 bénévoles
1 personne déjà inscrite
- À PARTIR DU
- 2 nov. 2026
Durée de la mission
Une demi-journée par semaine
Les samedis au début et après les mercredis.
Engagement souhaité : 3 mois min.