J’accompagne des projets de communication
Publié par Daniella T. de l'Association STEM4ALL
Activités
Publics aidés
Jeunes / enfants
Parents
Mission ouverte
Aux bénévoles majeurs

Mission à distance
Réalisez cette mission de bénévolat
depuis chez vous
Présentation de la mission
En lien avec les autres membres de notre structure, votre rôle sera de contribuer au développement de la communication interne et/ou externe de notre organisation.
Sautez le pas
Faire du bénévolat chez Stem4All, ce n'est pas seulement donner de son temps, c'est s'engager activement pour construire le monde de demain.
Voici ce qui nous rend uniques et pourquoi vous allez adorer être des nôtres :
- Donner du sens à votre engagement : En rendant les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques (STEM) accessibles à tous, vous brisez les barrières sociales et de genre. Vous inspirez la prochaine génération de scientifiques, d'ingénieurs et d'innovateurs.
- Une aventure humaine et collaborative : Vous intégrez une communauté passionnée, dynamique et bienveillante. C'est l'opportunité de faire de superbes rencontres, de partager vos compétences et d'apprendre des autres.
- Développer vos propres talents : Que vous transmettiez vos connaissances ou que vous pilotiez notre communication, vous développez des compétences précieuses (gestion de projet, leadership, prise de parole, créativité) valorisables dans votre parcours professionnel.
- Des actions concrètes et valorisantes : Des ateliers de terrain jusqu'aux grands événements, vous voyez immédiatement l'impact de votre action sur le sourire et l'éveil des participants.
- Une flexibilité totale : Que vous ayez deux heures par mois ou trois jours par semaine à offrir, chaque minute compte. Nous adaptons vos missions à vos disponibilités et à vos envies.
Prêt(e) à faire bouger les lignes avec nous ? Rejoignez l'aventure Stem4All !
Précisions
Dans le cadre de cette mission, plusieurs besoins ont été identifiés. Vous pourrez intervenir sur l’un de ces sujets, en fonction de vos disponibilités et compétences :
- Assurer la production de contenus (articles, newsletters, posts sur les réseaux sociaux ou encore des vidéos)
- Contribuer à la définition de la stratégie de communication de notre structure
- Entretenir ou initier des contacts avec les médias et journalistes pertinents
- Concevoir et diffuser des communiqués/dossiers de presse
Compétences souhaitées
- Aisance rédactionnelle et relationnelle
- Créativité
- Maîtrise appréciée d’outils spécifiques (e-mailing, PAO, etc)
- Bonnes capacités rédactionnelles
Compétences liées
Faire preuve de créativité, d'inventivité
Communiquer à l'écrit de façon appropriée
STEM4ALL valorise ces compétences pour cette mission. C’est l’occasion de les pratiquer sur le terrain, de progresser ou d'ajouter une nouvelle corde à votre arc.
Découvrez l'Association STEM4ALL
Qui sommes nous ? Selon l’Eurostat, les femmes sont largement sous-représentées dans les formations et entreprises scientifiques, technologiques et innovantes : 28% de femmes sont en écoles d'ingénieure, 38,7% en filières scientifiques, 16% de femmes salariées dans la Tech et 27% en recherche scientifique. En dix ans, la féminisation des formations scientifiques et techniques dans le monde n’a progressé que de 4 points, pour atteindre 34%. Nous souhaitons donc réduire ces inégalités et accroître la participation des femmes dans les STEM. L’association STEM4All est donc née d’un constat: permettre l'accès au domaine des Sciences, Technologie, Ingénierie et Mathématiques, porteur d’avenir, auprès de ces populations laissées pour compte. Via le mentorat, un accompagnement dans les études, des séminaires, des formations et des descentes terrains, nous faisons émerger une culture scientifique auprès des jeunes filles, des femmes et de toutes personnes vivant en quartier prioritaire de la politique de la ville. Afin de leur faire découvrir les grands postes dans les Sciences, Technologie, Ingénierie et Mathématiques. En effet, mener ces actions aide à améliorer l'accès aux études supérieures scientifiques.

