Jâapporte un soutien aux enfants et jeunes, notamment dans les quartiers populaires, les zones rurales et territoires fragiles
PubliĂ© par Pascale B. de l'Association Entraide Scolaire Amicale Paris 14ĂšmeÂ
Public aidé
Jeunes / enfants
Mission ouverte
Aux bénévoles majeurs
Mission sur le terrain
- Avenue de la Porte dâOrlĂ©ans 75014 Paris
Présentation de la mission
Cette mission de mentorat a pour but de favoriser lâautonomie et le dĂ©veloppement de la personne accompagnĂ©e en Ă©tablissant des objectifs Ă©volutifs et adaptĂ©s Ă ses besoins spĂ©cifiques.
Sautez le pas
Nous recherchons pour Paris 14e des bénévoles pour accompagner dans leur scolarité des enfants (du CP à la Terminale) que leurs familles ne peuvent ni aider directement ni faire aider.
Notre approche ?
Vous intervenez auprÚs d'1 enfant, pendant 1 heure, 1 fois par semaine, et ce au domicile de l'enfant et en présence d'un adulte de sa famille.
Vous ĂȘtes accompagnĂ© par un co-responsable bĂ©nĂ©vole de l'association Ă chaque Ă©tape de votre engagement (prise de contact, mise en relation avec l'enfant et sa famille et durant toute la durĂ©e de l'accompagnement).
Vous rejoignez un réseau bénévole dynamique et bénéficiez de ressources (réunions / afterworks de bénévoles, formations, outils pédagogiques).
Précisions
Votre mission auprÚs de la personne accompagnée consiste à :
- lui apporter une aide méthodologique dans ses devoirs
- la motiver, lâencourager Ă la persĂ©vĂ©rance scolaire
- lui faire découvrir des ressources éducatives et culturelles
- si lâenseignement est partiellement Ă distance, lâaider Ă accĂ©der Ă ses cours, Ă communiquer avec ses enseignants
Compétence liée
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
Entraide Scolaire Amicale Paris 14Ăšme valorise cette compĂ©tence pour cette mission. Câest lâoccasion de la pratiquer sur le terrain, de progresser ou d'ajouter une nouvelle corde Ă votre arc.
Découvrez l'Association Entraide Scolaire Amicale Paris 14Úme
La vocation de l'Entraide Scolaire Amicale lâE.S.A est de lutter contre lâĂ©chec scolaire dans un souci dâĂ©quitĂ© elle propose un accompagnement beÌneÌvole aÌ des eÌleÌves que leurs parents ne peuvent ni aider, ni faire aider, faute de connaissances et de moyens financiers.

