Je réalise des actions de soutien scolaire

Publié par Brenda F. de l'Association Solidarité Migrants Rueil

Public aidé

  • Jeunes / enfants

Mission sur le terrain

  • 41 Rue des Mazurières 92500 Rueil-Malmaison

Présentation de la mission

J'épaule les parents dans l’aide aux devoirs des enfants afin de réduire les inégalités sociales et de fluidifier la continuité éducative.

Sautez le pas

Aider des jeunes issus de familles étrangères dont le français n'est pas la langue maternelle, et favoriser ainsi leur réussite scolaire

Précisions

Je suis mis en contact avec un élève et sa famille par le responsable de la mission. 

Ma mission comprend les actions suivantes :

  • J’échange avec l’élève et ses parents, prends de ses nouvelles ;
  • Je l’aide à s’organiser dans ses devoirs, je l’appuie dans sa méthodologie ;
  • En dehors de l’appui au travail personnel, j’organise des temps éducatifs et/ou culturels avec le jeune et sa famille ; je lui fais découvrir des ressources éducatives et/ou culturelles ; 
  • J’adapte mon accompagnement aux besoins de l’enfant / du jeune selon là où il en est de son parcours éducatif ;
  • J’aide le jeune à prendre confiance en lui et se motiver pour maintenir ses efforts dans sa réussite éducative et son ouverture socio-culturelle.
Compétences liées
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
  • Transmettre une méthodologie, un procédé

Solidarité Migrants Rueil a associé ces compétences à la mission. Pas d’inquiétude : si vous ne les maîtrisez pas, vous pourrez les développer au cours de la mission.

Découvrez l'Association Solidarité Migrants Rueil

Favoriser l'insertion des migrants au sein des communautés locales, promouvoir la solidarité à leur égard, développer les relations entre français et migrants, assurer une meilleure connaissance des cultures respectives.

Solidarité Migrants Rueil

Ils recherchent 30 bénévoles

2 personnes déjà inscrites

À PARTIR DU
22 sept. 2025
JUSQU'AU
3 juil. 2026

Durée de la mission

1 heure par semaine

à définir avec les responsables de SMR, après la classe en semaine, ou samedi matin

Engagement souhaité : 1 an min.

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1 heure par semaine