Je favorise l'apprentissage de la langue française pour les jeunes (16-29 ans) nouvellement arrivés en France
Publié par Madjid B. de l'Association Ecole de la 2ème Chance des Pyrénées-Atlantiques
Publics aidés
Jeunes / enfants
Nouveaux Arrivants / Réfugiés
Personnes en difficulté
Mission ouverte
Aux bénévoles majeurs
Mission sur le terrain
- 3 Place Laherrère 64000 Pau
Pré-requis pour réaliser cette mission
- Maîtrise des éléments de didactique
Présentation de la mission
Je m'engage pour apprendre la langue française aux jeunes nouvellement arrivés en France et donc, en formation à l'Ecole de la 2ème Chance des Pyrénées-Atlantiques. Dans le cadre de leur parcours individualisé, je viens renforcer le travail de l'équipe pédagogique (salariés) par petit groupe. Je me conforme au cahier des charges des Ecoles de la 2ème Chance (E2C) en construisant des séquences pédagogiques en communication écrite et orale; conformément au référentiel de compétences en vigueur au sein des E2C en France. J'utiliserai les outils pédagogiques communément appelés "FLE" (Français langue étrangère), c'est à dire en privilégiant la vie pratique, les outils audio-visuels et en encourageant des productions culturelles/citoyennes.
Sautez le pas
Participez à un projet associatif qui a du sens, qui s'inscrit dans une politique publique forte: "donner une 2ème chance a des jeunes qui ont des compétences et talents que nous valorisons et faisons valoir".
Précisions
Je m'engage les mercredis matin et tout au long de l'année. La récurrence est un préalable pour que les jeunes en formation à l'E2C progressent rapidement et maîtrisent les savoirs fondamentaux, nécessaires à leur insertion professionnelle durable.
Découvrez l'Association Ecole de la 2ème Chance des Pyrénées-Atlantiques
L'Ecole de la 2ème Chance accueille des jeunes âgés de 16 à 29 ans déscolarisés, éloignés de l'emploi et en difficultés d'insertion. Organisme de formation pour jeunes adultes, elle propose des parcours individualisés pour accéder à l'emploi durable. La formation est organisée en alternance avec l'entreprise (1 stage par mois en moyenne). Elle prône une approche pédagogique par compétences pour la remise à niveau sur les savoirs fondamentaux.
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