Je réalise des actions de soutien scolaire
Publié par JEAN-PHILIPPE B. de l'Association Le Buisson Ardent
Public aidé
Jeunes / enfants
Activité
J'épaule les parents dans l’aide aux devoirs des enfants afin de réduire les inégalités sociales et de fluidifier la continuité éducative.
Le but est de permettre aux enfants et à leurs familles d'être plus à l'aise avec l'enseignement. Aider l'enfant à mieux s'organiser afin d'acquérir une méthode de travail beaucoup plus efficace; apprendre et comprendre ses leçons ; gagner en autonomie.
Par la suite nous faisons faire des activités manuelles et/ou culturel avec les enfants après les devoirs. Un moment d'échange très important dans notre association.
Ma mission comprend les actions suivantes :
- J’échange avec l’élève et ses parents, prends de ses nouvelles ;
- Je l’aide à s’organiser dans ses devoirs, je l’appuie dans sa méthodologie ;
- En dehors de l’appui au travail personnel, j’organise des temps éducatifs et/ou culturels avec le jeune et sa famille ; je lui fais découvrir des ressources éducatives et/ou culturelles ;
- J’adapte mon accompagnement aux besoins de l’enfant / du jeune selon là où il en est de son parcours éducatif ;
- J’aide le jeune à prendre confiance en lui et se motiver pendant cette période de crise pour maintenir ses efforts dans sa réussite éducative et son ouverture socio-culturelle.
Le but est de permettre aux enfants et à leurs familles d'être plus à l'aise avec l'enseignement. Aider l'enfant à mieux s'organiser afin d'acquérir une méthode de travail beaucoup plus efficace; apprendre et comprendre ses leçons ; gagner en autonomie.
Par la suite nous faisons faire des activités manuelles et/ou culturel avec les enfants après les devoirs. Un moment d'échange très important dans notre association.
Ma mission comprend les actions suivantes :
- J’échange avec l’élève et ses parents, prends de ses nouvelles ;
- Je l’aide à s’organiser dans ses devoirs, je l’appuie dans sa méthodologie ;
- En dehors de l’appui au travail personnel, j’organise des temps éducatifs et/ou culturels avec le jeune et sa famille ; je lui fais découvrir des ressources éducatives et/ou culturelles ;
- J’adapte mon accompagnement aux besoins de l’enfant / du jeune selon là où il en est de son parcours éducatif ;
- J’aide le jeune à prendre confiance en lui et se motiver pendant cette période de crise pour maintenir ses efforts dans sa réussite éducative et son ouverture socio-culturelle.
Je suis mis en contact avec un élève et sa famille par le responsable de la mission.
Ma mission comprend les actions suivantes :
- J’échange avec l’élève et ses parents, prends de ses nouvelles ;
- Je l’aide à s’organiser dans ses devoirs, je l’appuie dans sa méthodologie ;
- En dehors de l’appui au travail personnel, j’organise des temps éducatifs et/ou culturels avec le jeune et sa famille ; je lui fais découvrir des ressources éducatives et/ou culturelles ;
- J’adapte mon accompagnement aux besoins de l’enfant / du jeune selon là où il en est de son parcours éducatif ;
- J’aide le jeune à prendre confiance en lui et se motiver pour maintenir ses efforts dans sa réussite éducative et son ouverture socio-culturelle.
Mission ouverte également aux
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