Je conçois un module pédagogique reliant savoirs académiques et pratiques

Publié par Emmanuel D. de l'Organisation privée Fonds MAJ

Public aidé

  • Tous publics

Mission ouverte

  • Aux bénévoles majeurs

En proposant votre aide pour cette mission, vous participez à plus d’égalité éducative.

Plus que 18 jours pour participer

Mission à distance

Réalisez cette mission de bénévolat
depuis chez vous

Pré-requis pour réaliser cette mission

  1. Avoir 3 ans d’expérience en ingénierie pédagogique, enseignement supérieur ou formation
  2. Pouvoir consacrer environ huit jours à la mission pendant deux mois
  3. Transmettre les fichiers sources et respecter le cadre de confidentialité défini

Présentation de la mission

Le Fonds MAJ recherche une personne bénévole expérimentée pour concevoir un module de transmission reliant savoirs académiques et pratiques professionnelles. À partir d’un besoin pédagogique validé, la mission consiste à analyser le public visé, définir les acquis attendus, construire le déroulé et les supports, puis tester une séquence, sans se substituer à la responsabilité pédagogique de l’établissement partenaire.

Les livrables attendus sont un scénario pédagogique, un support de formation, un guide d’animation et une activité d’évaluation. Cette mission bénéficiera aux personnes et organisations participant aux actions de transmission et de coopération d’intérêt général du Fonds MAJ.

Sautez le pas

Vous contribuerez à rendre des connaissances utiles plus accessibles en rapprochant les savoirs académiques et l’expérience professionnelle. La mission offre un cadre concret pour transmettre votre expertise et produire des ressources pédagogiques directement réutilisables.

Précisions

Mission réalisée principalement à distance, avec des temps de travail possibles en visioconférence ou en format hybride. Charge indicative : environ 8 jours, à raison d’un jour par semaine pendant 2 mois. La personne bénévole travaillera avec le responsable MAJ de la coopération et le référent pédagogique du partenaire.

Une expérience d’au moins trois ans en ingénierie pédagogique, enseignement supérieur ou formation professionnelle est souhaitée. Les données personnelles d’apprenants sont exclues de la mission sauf cadre spécifique validé. La mission s’achèvera après validation du module par le responsable pédagogique et transmission de tous les fichiers sources.

Compétences liées

  • Etre force de proposition

  • Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques

  • Organiser et piloter un programme de formation

Fonds MAJ valorise ces compétences pour cette mission. C’est l’occasion de les pratiquer sur le terrain, de progresser ou d'ajouter une nouvelle corde à votre arc.

Fonds MAJ

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Le Fonds MAJ est un fonds de dotation français sans but lucratif agissant au service de l’intérêt général. Il met en relation des compétences, des connaissances, des terrains et des besoins afin de construire des coopérations utiles entre entreprises, enseignement supérieur, recherche, professionnels, acteurs publics et territoires. Ses domaines d’action comprennent notamment la transmission des savoirs, la recherche et l’innovation, l’architecture et l’ingénierie, les transitions environnementales et territoriales, la santé et la prévention, le numérique, les données et l’intelligence artificielle, les projets européens, la culture, l’inclusion et l’engagement citoyen. MAJ n’est pas une plateforme généraliste de bénévolat : il qualifie les besoins et organise des missions de compétences à haute valeur ajoutée, avec des objectifs, un calendrier, des responsabilités et des livrables définis avant chaque intervention.

Fonds MAJ

Ils recherchent 1 bénévole

À PARTIR DU
21 sept. 2026
JUSQU'AU
23 nov. 2026

Durée de la mission

1 jour par semaine

Environ 1 jour par semaine, à convenir avec le bénévole, principalement en journée du lundi au vendredi. Les réunions et le test de la séquence sont planifiés à l’avance.

Engagement souhaité : 2 mois min.

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1 jour par semaine